Kontinente und Ozeane Unterrichtsmaterial im Fach Erdkunde


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104961 Baden Württemberg (Kopiervorlagen) Sieben Kontinente und drei Ozeane. a) Trage die Namen der Kontinente in die Karte ein. b) Trage die Namen der Ozeane in die Karte ein. c) Male die sieben Kontinente in verschiedenen Farben an. grenzen im Westen an den . Ernst Klett Verlag GmbH. 4/13/2016 12:09:00 PM.


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Lebensraum Ozean - Materialien für die Sekundarstufe Ozeane und Meere . Mit Ozeanen und Meeren als fundamental wichtige Ökosysteme und als globale Wirtschafträume befasst sich diese Ausgabe der Zeitschrift „Bürger & Staat".


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Beschrifte in der Weltkarte die Kontinente und Ozeane und zeichne den Äquator ein. KV 04 Wie heißen die Himmelsrichtungen? Ergänze. N O S W NW SW NO SO Ergänze den Lückentext. Der Indische Ozean wird im Norden von begrenzt. An den Pazifischen Ozean grenzen im die Kontinente Nord- und Südamerika. Europa und grenzen im Osten an den Ozean.


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Kontinente und Ozeane Üben interaktiv Quelle: Ernst Klett Verlag GmbH https://bridge.klett.de/PUE-5M. Atlasführerschein Üben interaktiv Quelle: Ernst Klett Verlag GmbH https://bridge.klett.de/PUE-5M.


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Die Schülerinnen und Schüler - benennen die Kontinente und Ozeane der Erde, - beschreiben die Lage und Größe der Kontinente und Ozeane, - erkennen Kontinente und Ozeane auf verschiedenen Ansichten der Erde. ORIENTIERUNG: Kontinente und Ozeane DO01_978-3-12-104941_016_039_Erde.indd 20 28.04.2016 14:18:18


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Klasse 5/6 TERRA Kopiervorlagen 16 Bundesländer - ein Staat (PDF, ) 16 Bundesländer - ein Staat (Lösungen) (PDF, ) Topografischer Überblick - Teil 1 (PDF, )


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ORIENTIERUNG: Kontinente und Ozeane Kompetenzen Die Schülerinnen und Schüler beschreiben die Lage der Kontinente und Ozeane, erkennen die Kontinente an ihrer Form, entnehmen Informationen aus einer Tabelle, zeichnen ein Säulendiagramm zu den Größen der Kontinente und Ozeane, vergleichen die Größe einzelner Kontinente und Ozeane. Stundenskizze


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104947 Kapitelüberschrift Beschrifte den Globus. Benutze dazu folgende Begriffe: Äquator, Nordpol, Südpol, Erdachse, Nordhalbkugel, Südhalbkugel. 2 Trage die Namen der Kontinente und Ozeane ein. (__ / 5 P) Ordne die Kontinente und Ozeane der Größe nach. Beginne mit dem kleinsten. Afrika, Südamerika, Asien Südamerika, Afrika, Asien


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die Kontinente Asien, Australien, Nordamerika, Südamerika und Antarktis. Der einzige Kontinent, der im Osten nicht an einen Ozean grenzt, heißt Europa. stimmt 10 - 9 Punkte / stimmt überwiegend 8 Punkte / stimmt teilweise 7 - 5 Punkte / stimmt nicht 4 - 0 Punkte. Ich kann die Kontinente anhand ihrer Umrisse erkennen.


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Arbeite mit der Karte 1: Benenne die Platte, die fast ausschließlich einen Ozean trägt, und benenne jene Platte, auf der Japan liegt. Beschreibe anhand von M1, in welche Richtungen sich die Platten bewegen können. Gib jeweils an, was dabei entsteht bzw. entstehen kann. Erkläre, wie Island entstanden ist. Nutze dazu M1 und deinen Atlas.


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die Namen der Kontinente und Ozeane nennen und ihre gegenseitige Lage beschreiben; die Flächengröße der verschiedenen Kontinente und Ozeane vergleichen. Grundbegriffe Gradnetz, Breitenkreis, Äquator, Längenhalbkreis (Meridian), Nullmeridian, Globus, Nordhalbkugel, Südhalbkugel, Lage, Lage-beziehung, Kontinent, Ozean, Himmelsrichtungen


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Kontinente und Ozeane 1 Sieben Kontinente und drei Ozeane a) Trage die Namen der Kontinente in die Karte ein. b) Trage die Namen der Ozeane in die Karte ein. c) Male die sieben Kontinente in verschiedenen Farben an. 2 Fülle den Lückentext aus. Der zweitgrößte Ozean ist der . An ihm liegen im Westen die Kontinente und , im Osten die Kontinente


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Trage die Namen für die Kontinente und Ozeane in die Weltkarte ein. Benutze den Atlas. b c 44,4 Mio. Kmπ 166,2 Mio. kmπ 8,5 Mio. kmπ Kontinente Ozeane 1 1 _____________ , __________ , ________________ , 2 ________________ und die ______________ . 3 2 Am Pazifischen Ozean liegen die Kontinente 4 _____________ , ____________ , _______________ , 5 3


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KONTINENTE UND OZEANE Arbeitsblatt Kurzbeschreibung ab KONTINENTE UND OZEANE Arbeitsblatt Kurzbeschreibung Die Erde ist unser Heimatplanet und zugleich der einzige Planet, auf dem wir leben können. Diesen Planeten ken- nen wir Menschen am besten. Lasst uns gemeinsam die Oberfläche der Erde genau anschauen und erkunden! 1.