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Connaître le vocabulaire lié au cercle. Tracer des cercles à l'aide des instruments de géométrie. Cm2 - Evaluation - Bilan : Le cercle 1 Complète la légende. 2 Réponds 3 Trace un cercle de centre P et de rayon 3 cm. Sur ce cercle trace en vert une corde, en bleu un arc de cercle, en jaune un rayon, et en noir un diamètre. 4 Trace un cercle de diamètre 4 cm. Voir les.

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Géométrie Compétences Évaluation Connaître le vocabulaire spécifique. Utiliser son compas pour tracer des cercles. Suivre un programme de construction.

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Publié le 23 janvier 2019 par Fée des écoles. La séquence sur le cercle et l'utilisation du compas est en général très appréciée des élèves car ils ne l'ont pas utilisé au CP et CE1. Voici donc le déroulé de ma séquence: Situation de recherche : Premier disque de Robert Delaunay. "Voici une reproduction de l'œuvre de l'artiste.

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Géométrie Compétences Évaluation Connaître le vocabulaire spécifique. Utiliser son compas pour tracer des cercles. Suivre un programme de construction.

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Microsoft Word - evals le cercle. Prénom : Date : CM - GEOMETRIE. Compétences : Connaître le vocabulaire du cercle Construire un cercle dont le diamètre ou le rayon sont connus Reproduire une figure composée de cercles Réaliser un programme de construction. Exercice 1.

CERCLES

3) Un segment qui relie deux points du cercle s'appelle une corde. Vrai Faux. 4) Pour tracer un cercle de 8 cm de diamètre, j'écarte les deux branches de mon compas de 8 cm. Vrai Faux. 5) Un arc de cercle est une portion du cercle. Vrai Faux. Exercice n° 2. Construis les cercles suivants.

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évaluations : le cercle -CM1-CM2. Publié le 27 janvier 2019 par Fée des écoles. A la suite de la séquence sur le cercle, voici les évaluations pour les CM1 et les CM2. La base des exercices est la même, seul change le niveau de difficultés. Télécharger evaluation-cercle-CM1.

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Le cercle. Voici un dossier qui contient une dizaine de scans de différents manuels de mathématiques sur le thème du cercle. Je l'avais constitué pour mon usage personnel mais autant qu'il serve à d'autres en cas de besoin. Initialement prévu pour des CE2, il est à mon avis utilisable tout au long du cycle 3.

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by laclassebleue 3 mai 2020, 14h21 72. On poursuit ce weekend marathon avec la mise en ligne des évaluations de géométrie (CM) ! Les évaluations déjà disponibles sont les suivantes : Droites perpendiculaires ( CM1 / CM2) Droites parallèles ( CM1 / CM2) Les polygones ( CM1 / CM2)

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Géométrie - Le cercle. Orphee. 1 août 2011 · 2 min read. 4712. 20. Favorite. J e viens de finir avec mes Cm2 les révisions sur le cercle. Étant donné que je ne les ai qu'une fois par semaine, je ne voulais pas faire trop durer ce thème et je n'ai donc réalisé que deux séances, la deuxième étant une sorte d'évaluation ; Il.

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Cercle - Cm2 - Bilan - PDF à imprimer. Évaluation de géométrie avec le corrigé Bilan à imprimer sur le cercle au cm2 Compétences : Savoir reconnaître et construire des cercles. Consignes pour cette évaluation : Observe la figure ci- contre et donne le nom de : Trace le segment de droite AB de 5 cm. Trace ensuite un cercle dont AB.

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Reproduire et construire des cercles. Reproduire, représenter, construire des quadrilatères. Fiche d'exercices n° 13 Leçon 6 CM2 Exercice 6 : À partir du dessin à main levée, construis cette figure avec les dimensions indiquées : AM = 3 cm ; AO = 2 cm. Indique, par des symboles, les segments égaux sur la

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Trace le diamètre [IJ] Trace le cercle de centre I et de rayon [IO] Trace le cercle de centre J et de rayon [OJ] Trace le cercle de centre O et de diamètre [AB] Trace le cercle de centre C et de diamètre [OA] Trace le cercle de centre D, milieu de [OB]et de rayon. [OD] point C milieu de [AO] et le.

Tableau des couleurs cmjn Banque d'images noir et blanc Alamy

Compétences travaillées : Connaitre le vocabulaire. Décrire un cercle. Reproduire et tracer un cercle. Décris les cercles de cette figure. Reproduis la figure ci-dessous. Le diamètre mesure 10 cm. 3. Suis le programme de construction ci-dessous et termine la figure.

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Trace un diamètre [ST] de ce cercle. Repasse-le en rouge. Trace un rayon [CH] de ce cercle. Repasse-le en vert. Place un point V sur le cercle. Place un point N à l'intérieur du cercle. Place un point P à l'extérieur du cercle. Place un point M, milieu du rayon [CH]. aux dimensions indiquées.

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CM2 Espace et géométrie : Le cercle Connaître les propriétés du cercle. Fiche d'exercices Le centre du cercle de diamètre [AC] est le point B. B est un point du cercle de diamètre [AC]. _ C est le centre du cercle qui passe par les points B et D. Le cercle de centre C a pour diamètre 5 cm.